SERVICES PUBLICS

LE PILOTAGE DANS LES COLLECTIVITÉS TERRITORIALES APPORTS DU CONTRÔLE DE GESTION

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Comprendre les enjeux des services publics et des collectivités territoriales dans le domaine du contrôle de gestion.
• Connaître le panorama des pratiques en matière d’organisation et de modèles de gestion de la performance et d’analyse des coûts du service public.
• Se positionner en tant que service support et fournisseur de services et de valeur ajoutée à destination des directions opérationnelles et de la DGS.

Pour qui ?
Responsables financiers et budgets des Collectivités territoriales.
Responsables et Contrôleurs de gestion des Collectivités territoriales.
Cadres du privé se préparant à intégrer une Collectivité Territoriale.

2020-07-09T15:50:33+02:00SERVICES PUBLICS|

MAÎTRISER LA GBCP

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
La GBCP est une des spécificités de la gestion comptable et budgétaire des organismes publics.
À ce titre sa connaissance et sa maitrise sont essentielles pour tout contrôleur de gestion. Dans ce cadre, cette formation a pour objectif de :
• Fixer les aspects structurants de la GBCP.
• Déterminer ses apports pour le contrôle de gestion.
• Connaitre dans le détail ses modalités de fonctionnement.
• Être en mesure de participer à sa mise en place.

À l’issue de cette formation, le contrôleur de gestion disposera d’une vision précise de la GBCP et de son apport au pilotage de l’établissement. Il sera également en mesure de se situer au regard de cette méthodologie pour en tirer les éléments nécessaires à l’exercice de sa mission.

 

2020-07-09T15:49:10+02:00SERVICES PUBLICS|

METTRE EN PLACE ET ORGANISER LA FONCTION CONTRÔLE DE GESTION

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Construire les premières briques d’une fonction de contrôle de gestion ou faire évoluer celles déjà en place.
• Savoir choisir les fonctions prioritaires et fondamentales.
• Pouvoir positionner au mieux la fonction pour optimiser son efficacité.
• Dessiner une trajectoire de montée en puissance de la fonction.
• Définir les bonnes formations et les compétences clefs.

À l’issue de la session, les participants seront en mesure de mieux calibrer leur fonction et de la faire évoluer progressivement dans la structure.

Prérequis
Aucun.

Pour qui ?
Responsables financiers et budgets, contrôleurs de gestion, informaticiens :
• Des Administrations.
• Des Collectivités.
• Des Agences publiques.
• Des Etablissements Publics Industriels et Commerciaux.
• De la fonction Hospitalière.
• Des Associations de services au Grand Public.
• Cadres du privé se préparant à intégrer une structure publique.

 

2020-07-09T15:47:48+02:00SERVICES PUBLICS|

CONSTRUIRE LE SYSTÈME D’INFORMATION DÉCISIONNEL

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Disposer d’une vision d’ensemble des systèmes d’information dont a besoin le contrôleur de gestion.
• Identifier les briques d’un SI d’aide à la décision et ses interactions avec les autres SI de l’établissement.
• Pouvoir définir des indicateurs et les tableaux de bord.
• Savoir choisir les outils d’aide la décision.
• Savoir piloter un projet de mise en place d’un outil décisionnel.

À l’issue de la session, les participants disposeront des éléments de base pour pouvoir définir et mettre en place un outil d’aide à la décision et de pilotage.

Prérequis
Aucun.

Pour qui ?
Responsables financiers et budgets, contrôleurs de gestion, informaticiens :
• Des Administrations.
• Des Collectivités.
• Des Agences publiques.
• Des Etablissements Publics Industriels et Commerciaux.
• De la fonction Hospitalière.
• Des Associations de services au Grand Public.
• Cadres du privé se préparant à intégrer une structure publique.

 

2020-07-09T15:46:10+02:00SERVICES PUBLICS|

PARTICIPER AU PILOTAGE DE LA STRATÉGIE

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Comprendre la stratégie d’une organisation publique.
• Appréhender les composantes d’un plan stratégique.
• Positionner le rôle du contrôleur de gestion dans la construction et le suivi de la stratégie.
• Faire le lien avec les autres instruments stratégiques.
• Savoir décliner la stratégie en actions opérationnelles.
• Appréhender les outils de pilotage stratégique.

À l’issue de la session, les participants disposeront des éléments de base pour pouvoir être associé à la construction des plans et objectifs stratégiques de leur établissement.

Prérequis
Aucun.

Pour qui ?
Responsables financiers et budgets, contrôleurs de gestion :
• Des Administrations.
• Des Collectivités.
• Des Agences publiques.
• Des Etablissements Publics Industriels et Commerciaux.
• De la fonction Hospitalière.
• Des Associations de services au Grand Public.
• Cadres du privé se préparant à intégrer une structure publique.

 

2020-07-09T15:44:32+02:00SERVICES PUBLICS|

DISPOSER D’UNE COMPTABILITÉ ANALYTIQUE POUR PILOTER LES COÛTS ET LA PERFORMANCE

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Analyser les différentes méthodes de comptabilité analytique pour évaluer celle qui sera adaptée à des contextes spécifiques dans les différents domaines des Secteurs Publics.
• Identifier les axes d’analyses et de contribution à la performance.
• Mesurer l’importance des restitutions pour l’identification des leviers et plans d’actions.
• Savoir partager les résultats avec les responsables opérationnels.

À l’issue de la session, les participants disposeront des clés et du recul pour envisager les développements adéquats de leur comptabilité analytique, en vue d’un usage renforcé et davantage contributeur de la performance de leur organisation.

Prérequis
Aucun.

 

2020-07-09T15:39:37+02:00SERVICES PUBLICS|

DÉVELOPPER UN CONTRÔLE DE GESTION ADAPTÉ AUX BESOINS DU SECTEUR PUBLIC

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Maîtriser les principaux outils et méthodes pour passer du Contrôle Budgétaire au Contrôle de Gestion.
• Comprendre les avantages et l’intérêt d’une démarche structurée de contrôle de gestion.
• S’impliquer dans le pilotage de la performance et la maîtrise des coûts des activités.

À l’issue de la formation, les participants disposeront des clés pour mettre en place ou améliorer un contrôle de gestion basé sur des techniques et méthodes normées, structurées. Ils pourront mettre en évidence une mesure pertinente des coûts, et plus globalement celle de l’efficience et de la performance de leurs structures.

Prérequis
Aucun.

Pour qui ?
Responsables financiers et budgets, contrôleurs de gestion, chargés de missions, agents comptables, dirigeants opérationnels, auditeurs et contrôleurs internes.

2020-07-09T15:36:42+02:00SERVICES PUBLICS|