LES OUTILS DU CONTRÔLE DE GESTION

COMPTABILITÉ ANALYTIQUE : METTRE EN PLACE LA MÉTHODE ABC / ABM / TDABC

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Approfondir la méthode ABC et ne pas la confondre avec toute méthode de coûts complets.
• Analyser la valeur des processus et identifier les gisements de rentabilité.
• Appréhender les enjeux, les différences et les compléments apportés par TDABC.
• Construire un modèle d’analyse des coûts et de la performance.
• Dimensionner un projet en fonction des enjeux et des utilités.

Prérequis
Avoir un projet de mise en place de la méthode ABC / ABM / TDABC ou de refonte.

Pour qui ?
Directeurs administratifs et financiers.
Contrôleurs de gestion.
Comptables.

COMPTABILITÉ ANALYTIQUE : EN FAIRE UN OUTIL D’AIDE À LA DÉCISION

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Maîtriser toutes les utilités possible de la comptabilité analytique.
• Positionner les différentes méthodes de calcul.
• Apprécier l’ensemble du processus : alimentation, calcul, restitutions et analyse.

Prérequis
Utiliser la comptabilité analytique dans son activité professionnelle.

Pour qui ?
Directeurs administratifs et financiers.
Contrôleurs de gestion.
Comptables.
Contrôleurs de gestion.Comptables.

COMPTABILITÉ ANALYTIQUE : CONCEPTION ET MISE EN PLACE DANS VOTRE ENTREPRISE

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Élaborer un plan comptable analytique pertinent et simple.
• Choisir les modalités d’identification des coûts directs : matières, transport.
• Traiter de manière différenciée les 4 grandes masses de coût : matières et coûts directs, masse salariale, coûts externes et amortissements.
• Définir les états que la comptabilité analytique doit produire.
• Définir un schéma d’alimentation, de calcul et de restitution automatisé et transparent.

Prérequis
Avoir une comptabilité analytique à construire ou à refondre.

Pour qui ?
Directeurs administratifs et financiers.
Contrôleurs de gestion.Comptables.

EXCEL POUR CONTRÔLEUR DE GESTION – NIVEAU 2

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Revoir et appliquer de façon adaptée les fonctions avancées d’Excel (incluant une introduction aux macros et au langage VBA) ainsi que les bonnes pratiques établies durant la formation de Niveau 1.
• Construire un tableau de reporting périodique simple.
• Construire un modèle budgétaire simple.
• Construire un modèle de transaction / valorisation simple.

Prérequis
Utiliser Excel quotidiennement.
Avoir suivi la formation de Niveau 1 d’Excel.

Pour qui ?
Contrôleurs de gestion, auditeurs et financiers utilisant régulièrement Excel.

EXCEL POUR CONTRÔLEUR DE GESTION – NIVEAU 1

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Revoir les fonctions de base d’Excel.
• Découvrir et appréhender les formules et fonctions avancées d’Excel.
• Apprendre à structurer un fichier Excel pour réaliser des modèles financiers ou des tableaux de bord.
• Maîtriser les graphiques et les tableaux croisés dynamiques pour représenter l’information.

Prérequis
Utiliser Excel quotidiennement.
Avoir des connaissances raisonnablement avancées d’Excel.

Pour qui ?
Contrôleurs de gestion,
auditeurs et financiers
utilisant régulièrement Excel.