LE CONTRÔLE DE GESTION PAR SECTEUR OU ACTIVITÉ

LE CONTRÔLE DE GESTION BANCAIRE

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Identifier les missions et l’organisation du contrôle de gestion bancaire.
• Maîtriser le processus budgétaire bancaire.
• Savoir utiliser les outils
de mesure de la performance bancaire.

Recommandations
Des notions et une pratique professionnelle du contrôle de gestion.

Pour qui ?
Directeur administratif et financier.
Directeur du contrôle de gestion.
Contrôleur de gestion.
Inspecteurs et auditeurs internes issus du secteur bancaire essentiellement.

LE CONTRÔLE DE GESTION ENVIRONNEMENTAL ET LE REPORTING RSE

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Comprendre comment
le DAF et le contrôleur de gestion peuvent être des acteurs stratégiques de la RSE à travers la notion de
« performance globale »
ou de « pensée intégrée »
(integrated thinking).
• Comprendre comment gérer la performance environnementale et sociale à partir d’un contrôle de gestion performant (exemple d’outils et de mise en place).
• Présenter les spécificités du contrôle de gestion environnemental et social : travail sur la chaîne de la valeur, collecte de données physiques, définition d’unités de mesure pertinentes.

Recommandations
Des notions et une pratique professionnelle du contrôle de gestion et / où de la comptabilité / contrôle interne.

Pour qui ?
Directeurs administratifs et financiers.
Directeurs RSE.
Contrôleurs de gestion.

LE CONTRÔLE DE GESTION DANS LES SOCIÉTÉS DYNAMIQUES ET EN CROISSANCE

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Maîtriser les outils indispensables adaptés à votre business model.
• Organiser le pilotage de la croissance et de la rentabilité au quotidien et à plus long terme.

Recommandations
Des notions et une pratique professionnelle de la comptabilité.

Pour qui ?
Responsables administratifs et financiers.
Contrôleurs de gestion.
Directeurs de PME.

LE CONTRÔLE DE GESTION DE LA DSI

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Comprendre les objectifs du contrôle de gestion informatique.
• Connaître le panorama de modèles d’analyse des coûts informatiques.
• Gérer au mieux
les investissements et identifier les sources d’économies grâce
au Contrôle de Gestion dédié à la DSI.

Recommandations
Des notions et une pratique
professionnelle du contrôle de gestion.
Connaissance et compréhension
des activités de la DSI.

Pour qui ?
Directeurs administratifs et financiers.
Contrôleurs de gestion.
Directeurs des systèmes d’information.
Directeurs de projet.

LE CONTRÔLE DE GESTION DE L’INNOVATION ET DE LA R&D

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Fournir au contrôle de gestion des outils spécifiques aux innovations et à la R&D.
• Donner aux opérationnels une instrumentation permettant « d’innover plus, et de dépenser moins ».
• Permettre aux opérationnels et à leur contrôle de gestion de maîtriser le développement et la sélection des projets innovants, grâce à
un modèle de management de la valeur plurielle des innovations..

Recommandations
Des notions et une pratique
professionnelle du contrôle de gestion.

Pour qui ?
Contrôleurs de gestion.
Directeur administratif et financier.
Managers de la R&D.
Managers de l’Innovation.

LE CONTRÔLE DE GESTION DES PROJETS ET DES AFFAIRES

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Exposer les spécificités méthodologiques et les outils du contrôle de gestion de projets et d’affaires.
• Élaborer les suivis budgétaires, les tableaux de bord et les indicateurs clés pour la gestion de projets et d’affaires.
• Comprendre les contraintes de mise en oeuvre des normes financières et comptables internationales pour la gestion de projets et d’affaires, réaliser un point à date, une analyse et une re-prévision sur un projet complexe.

Recommandations
Des notions et une pratique
professionnelle du contrôle de gestion.

Pour qui ?
Contrôleurs de gestion.
Chargés d’Affaires, Chefs de Projets.
Responsables Centres de profits.
Program Managers.
Responsables Projets d’Investissements.
Contract Managers.
Directeurs financiers.

LE CONTRÔLE DE GESTION DES ACTIVITÉS D’INGENIERIE ET DE SERVICES

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Analyser, cartographier et modéliser économiquement
les activités d’ingénierie et de services.
• Comprendre les leviers d’actions et de progrès, identifier les axes de performance.
• Présenter les outils de comptabilité analytique, les reporting,
les tableaux de bord.
• Donner une démarche d’animation, d’analyse et de contrôle de gestion des activités.
• Aborder les clés de réussite et d’évolution de la fonction contrôle de gestion dans ces secteurs.

Prérequis
Des notions et une pratique
professionnelle du contrôle de gestion.

Pour qui ?
Directeurs administratifs et financiers.
Directeurs du contrôle de gestion.
Contrôleurs de gestion.
Managers de centres
de profit des activités.

LE CONTRÔLE DE GESTION INDUSTRIEL

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Relier les approches du terrain aux orientations stratégiques.
• Dégager des pistes d’amélioration avec des outils de contrôle de gestion efficaces et adaptés à l’industrie.
• Relier le contrôle de gestion industriel avec la gestion de production et les autres fonctions de l’entreprise.

Recommandations
Des notions et une pratique professionnelle du contrôle de gestion.

Pour qui ?
Contrôleur de gestion.
Contrôleur d’usines.
Directeur administratif
et financier.
Manager de centres de responsabilité.

LE CONTRÔLE DE GESTION DE L’ACTIVITÉ COMMERCIALE

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Maîtriser les outils de pilotage d’une activité commerciale.
• Mettre à disposition du Directeur Général et des opérationnels les analyses pertinentes pour optimiser le résultat.

Recommandations
Des notions et une pratique professionnelle du contrôle de gestion.

Pour qui ?
Contrôleurs de gestion
de l’activité commerciale.
Directeurs financiers.